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n件小事 培养孩子空间方向感

2015-08-07 13:40:37出处:【转载】 腾讯育儿作者:幼教专家

  

     

       在日常的生活中,父母对如何培养幼儿的空间感和方向感,普遍都会感到疑惑,找不到合适的方法来引导孩子空间方向感的发展。下面小编来跟大家分享几点教育建议。
 
空间方向发展的进程
 
幼儿的空间方向感发展是由平面到立体的。
 
       在婴儿时期,是用听觉来辨认方向。到了一岁多时,孩子开始试着以动作来探索空间,所以我们常看到孩子试着将玩具放进喝水的杯子里,或者拿一块积木搭在另一块积木上,虽然摆不好,他还是会一再尝试。到了一岁半时,他对上、下、来、去等空间词汇已有清楚认识,问他:“妈妈在哪里?”他会用手指或用眼神望过去。
 
       两岁半左右,是孩子空间方向进步最快的阶段,他会使用许多新的空间词汇,精准度也比以前高。如:后面、角角、上面、楼下、外面、那里。如果问他:“爸爸在哪里?”孩子不仅会回答“在办公室”,甚至可以连办公室的地址都能说出来。
 
       到了三岁,孩子的方向感和空间感逐渐成熟。他知道鸟在空中飞,鱼在水里游,屋顶在大楼的顶端。在发展的阶段过程上,多是先发展空间词汇,然后才慢慢了解其方向内容。
 
培养空间方向感,从生活教育中着手
 
我们其实就置身在空间之中,要如何善用它来培养孩子的空间感及方向感呢?就从日常生活着手吧!
 
一、当孩子会自己走路时,在安全的范围内,让他自由行走,不要因为怕他跌倒而且局限他活动的区域探索机会越多,对自身以外的距离就越能产生正确的意识。
 
二、孩子能参与家事时,给他机会放置、收拾,例如:请他把拖鞋挂在“鞋架上”,把布鞋放在“铁柜里面”。在大一点时,可以请他摆放碗筷在“桌上”,汤匙放在“旁边”,吃完饭,把碗盘“放在洗碗糟里”。如此的练习,不但能建立空间感,伴之而来的还有独立自主的能力。
 
三、组合积木是孩子的最爱,利用他的喜好再加入空间方向指导,孩子的立体方位要领形成后,创意空间会更大,能让孩子更有成就感。
 
四、户外公园、游戏场或街道,也是训练方向感的好场所。比如:走进公园叉路时,让孩子决定往前、向左或向右走;溜滑梯时,告诉孩子走到后面、爬上去、溜下来等;逛街时,也可以玩一个游戏:约好一个地点,妈妈带孩子一起走他决定的路线,另一个大人则绕另一条路线,另一个大人则绕另一条路线,走走看,最后会不会遇到。
 
小编总结:其实父母不用特意用教学方法来培训孩子的空间方向感。只要在日常生活中,注意抓住训练的时机,给孩子探索的机会,让他形成一定的空间意识。练习的时间久了,孩子就能掌握正确的空间方向感了。

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