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3-6岁幼儿的分享阅读

2015-08-25 15:46:33出处:【转载】 宝宝地带作者:幼教专家

标签: 儿童阅读

  

 

3-6岁的孩子特点是宝宝已经对图书有所偏好,会有意识的选择自己喜欢的书籍。或者在某一本书中选择自己喜欢的内容。这么大的孩子就适合分享阅读了。并且在图书的选择上要与孩子的认知水平,和语言发展水平接近。尽量贴近孩子的喜好。

1、不断重复宝宝阅读的内容需要不断地重复、再重复。妈妈可以先读一句,宝宝跟着读一句,然后妈妈再和宝宝一起读,最后逐渐过渡到宝宝自己独立阅读。通过这种模仿的方式,宝宝开始从被动听别人讲故事,逐步过度到自己主动读故事。父母需要在这个过程中对宝宝进行不断地鼓励和表扬。

2、用手指点、逐字朗读。分享阅读需要父母为宝宝逐字逐句朗读时,用手点指书本上的字,从而引导他注意到每个字的字形(而非不是机械的认字),同时,正确地读出每一个字的发音。

3、书本知识生活化为了增强和激发宝宝阅读的兴趣,建议妈妈们根据图书将书本上的知识与生活认知结合起来。比如,在和宝宝一起读过海洋动物书后,带他去海洋馆看看海豚、海豹到底是长成什么样子;看过植物书后,则可一起去植物园逛逛认识各种可爱的植物。这样就可以使阅读变得更有趣。

孩子的成长总是伴随着这样那样的事情,其中阅读就是一条贯穿孩子成长的线索,它记录了孩子进步的点点滴滴。记录了孩子循序渐进的过程。当然每个宝宝的情况不同,各自的成长轨迹也各有特点,妈妈不要以标准为标准,只要是适时的引导就可以了。

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